«Де батьки? Дбати. Дебати».
Про корисність дебатування.
Про корисність дебатування.
Спроби подивитись на проблему активізації молоді (юнацтва, старших дітей) як на педагогічно-виховне завдання неодмінно призводять до наступної логічної моделі: 1) наявність комунікативного об’єднуючого простору, на якому ця активність може бути виявлена (проявлена); 2) наявність освітньої технології, яка зможе забезпечити системність у роботі з молоддю; 3) можливість практичного з
Читати більше
Читати більше